Wissenschaftlicher Hintergrund

Weltweit befassen sich zahlreiche Expertinnen und Experten mit der kindlichen Sprachentwicklung. Interessante Fakten gibt es hier nachzulesen.

Studien zeigen, dass Kinder, deren Eltern Konversationen mit dem Kind bewusst herbeiführen und verfolgen, früher und mehr sprechen.

Von Wortschatzspurt und Grammatikspurt

Zwischen dem 24. und 36. Monat passieren enorme Sprünge hinsichtlich der grammatikalischen Entwicklung. Der „Wortschatzspurt“ kann somit gleichzeitig auch als „Grammatikspurt“ bezeichnet werden, was außerdem eine sehr fruchtbare Phase für das generelle Sprachwachstum darstellt.
Der aktive kindliche Wortschatz beträgt im Alter von 30 Monaten ca. 500 Wörter, im Alter von 36 Monaten bereits ca. 1000 Wörter, wobei eine hohe interindividuelle Varianz besteht.
Der Erwerb der Verbzweitstellung stellt einen wesentlichen Meilenstein für das Vorankommen des Kindes in der weiteren grammatikalischen Entwicklung dar.
Studien zeigen, dass Kinder, deren Eltern Konversationen mit dem Kind bewusst herbeiführen und verfolgen, früher und mehr sprechen. Kinder, die Sprache früh lernen haben wiederum häufig bessere soziale Fertigkeiten.
Studien zeigen, dass die großen Meilensteine des kindlichen Spracherwerbs bereits mit 3 Jahren erreicht sind.

Die Literaturhinweise zu den beschriebenen Studienergebnissen finden Sie hier.